从点滴抓起,遵循艺术教学的规律——谈高考前素描静物教学的实践与认识

作     者：郭雪玲 

作者机构：江西省南昌市实验中学 

出 版 物：《知识窗（教师版）》 (Knowledge World)

年 卷 期：2012年第11X期

页      码：41-41页

摘      要：素描的静物教学旨在培养学生正确的观察方法、思维方式和审美情操,也是高中素描教学的基础。初学素描的学生缺乏对客观对象的认识和理解,即使他们有正确的视觉感受,也往往不能正确地分析素描对象的特征、结构和内部联系,缺乏整体观念。针对这种情况,笔者以结构素描、明暗素描及对比关系与表现为教学单元,给予学生有针对性的指导。一、结构素描1.透视法则的掌握透视法则的要点是使学生明白平行透视(一点透视)、成角透视(二点透视)的基本规律,并通过石膏几何体的反复描摹加以理解。

主 题 词：教学单元 艺术教学 审美感受 成角透视 二点透视 发现美 审美情操 明暗交界线 一点透视 应让 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203150531...