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大学转型的内在逻辑及理性反思

大学转型的内在逻辑及理性反思

作     者:杨光钦 

作者机构:洛阳师范学院高等教育研究所 

出 版 物:《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 (Journal of Henan Institute of Education(Philosophy and Social Sciences Edition))

年 卷 期:2015年第34卷第1期

页      码:65-69页

摘      要:转型是高等教育综合改革的航标和大学结构性发展的一种文化形态。转型不只是简单地集聚和打造适应社会需要的单纯技术高地,实现人才培养的技术化目标,更重要的还在于构建和完善包括引导社会向上、向善的思想与道德因素在内的混合技术的人才培养场域。当转型遭遇认识困境、路径选择困境、转型动力困境以及规划设计困境时,特别需要转型的理性精神,需要"转型文化新形态"的有力保障。

主 题 词:大学转型 文化形态 理性精神 内在逻辑 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.13892/j.cnki.cn41-1093/i.2015.01.012

馆 藏 号:203151075...

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