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高职素质教育改革的探索与实践——以湖北职业技术学院建筑技术学院为例

高职素质教育改革的探索与实践——以湖北职业技术学院建筑技术学院为例

作     者:黄享苟 

作者机构:湖北职业技术学院湖北孝感432000 

出 版 物:《湖北职业技术学院学报》 (Journal of Hubei Polytechnic Institute)

年 卷 期:2013年第16卷第1期

页      码:24-28页

摘      要:当前,素质教育越来越受到高职院校的重视。湖北职业技术学院建筑技术学院在实施素质教育中,坚持因材施教、长善救失、分步实施三项原则,采取典型引路、集体攻关、系统设计、全面提升等措施,全面提高了学生的综合素质。

主 题 词:素质教育 基础 原则 改革 实践 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-8178.2013.01.007

馆 藏 号:203151085...

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