体育艺术类项目考核模式创新研究

作     者：焦喜便 牛静 孙占光 王锋 王爱莉 

作者机构：中国石油大学(华东)体育教学部山东青岛266580 

出 版 物：《体育文化导刊》 (Sports Culture Guide)

年 卷 期：2015年第4期

页      码：167-170页

摘      要：采用比较分析等方法,根据项目特点和教学实践,提出体育艺术类项目"三位一体"考核模式。主要结论:"三位一体"考试模式融考试、表演、比赛为一体,以专项为基础,采取大班分组的教学方式,在体育教学实践中取得了初步成效,对于提高和改善学生的知识运用能力、学习态度、心理状态、社会适应能力有良好的效果。建议:做好开课前的预评估,有效发挥课堂骨干的作用,增进比赛式考试的校际联合,增进比赛式考试与全民健身的融合。

主 题 词：体育教育 体育教学 体育艺术 考核模式 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-1572.2015.04.045

馆 藏 号：203151099...