德国艺术设计教育“探讨式”教学模式的启示

作     者：欧阳丽莎 

作者机构：华中师范大学美术学院430079 

出 版 物：《教育研究与实验》 (Educational Research and Experiment)

年 卷 期：2011年第2期

页      码：55-58页

摘      要：德国艺术设计教育"探讨式"教学模式是西方较为普遍的教学模式。运用该教学模式的课堂教学,师生思想活跃、研究气氛浓郁。在德国高等艺术设计学院"探讨式"教学模式中与有效地溶入包豪斯"双元制"教学理论,形成了新型的、先进的艺术设计教育"探讨式"教学模式。这对我国的艺术设计专业(美术专业)进行的教学改革有很大的启示作用。

主 题 词：德国 “探讨式”教学模式 艺术设计 综合素质 教学形式 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

核心收录：

馆 藏 号：203151111...