精心设计课堂导入，打造有效课堂教学——浅谈品德课堂教学导入的有效化

作     者：邓冬琴 

作者机构：江苏省苏州高新区金色小学 

出 版 物：《教育界（教师培训）》 (Education Circle)

年 卷 期：2015年第9期

页      码：84-84页

摘      要：“好的开头是成功的一半”，一堂课的开始即从课堂导入开始，艺术性的课堂导入能牵一发而动全身，能牵引整堂课的课堂教学，收到先声夺人，事半功倍的效果。正如魏书生老师所说：“好的导语像磁铁，一下子把学生的注意力聚拢起来，好的导语又是思想的电光石火，能给学生以启迪，催人奋进。”

主 题 词：课堂教学 导入 有效 品德教学 

学科分类：09[农学] 0901[农学-植物生产类] 

馆 藏 号：203151218...