看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >让实验变成活的色彩 收藏
让实验变成活的色彩

让实验变成活的色彩

作     者:许云昆 

作者机构:江苏省南通市通州区东社学校226322 

出 版 物:《数理化解题研究(初中版)》 

年 卷 期:2015年第11期

页      码:80-80页

摘      要:提出问题——猜想假设——设计实验制定计划——分析论证——得出结论,一直都是物理学中非常重要的科学探究方法。因此实验逐渐成为课堂教学中让学生掌握知识的一个重要手段,在中考中所占的比例也越来越大,于是围绕中考,强抓质量也渐渐成为教师心中的一块心病,渐渐实验变成了为实验而实验,应付中考而实验,实验也因此失去了光泽。

主 题 词:设计实验 色彩 成活 提出问题 科学探究 课堂教学 物理学 中考 

学科分类:07[理学] 0702[理学-物理学类] 

馆 藏 号:203151374...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分