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激发大学生主观能动性  提高动手实践能力

激发大学生主观能动性 提高动手实践能力

作     者:郭栋 白锐 王春霞 Guo Dong;Bai Rui;Wang Chunxia

作者机构:辽宁工业大学电气工程学院辽宁锦州121001 

基  金:2014年辽宁省普通高等学校本科教育教学改革研究项目(编号:UPRP20140643) 2014辽宁工业大学教学改革项目(编号:2014031 2014033) 

出 版 物:《中国现代教育装备》 (China Modern Educational Equipment)

年 卷 期:2016年第5期

页      码:42-44页

摘      要:从激发学生的主观能动性入手进行单片机原理及接口技术课程的教学改革。在分析现有教学弊端的基础上提出讲好第一节课对调动学生主观能动性的重要作用,从教学内容、教学方法、考核方式上进行改革,并提出实物教学及动手实践考核的观点,提高了学生的设计能力和动手实践能力。

主 题 词:主观能动性 教学改革 模块教学 实物教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 081201[081201] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.13492/j.cnki.cmee.2016.05.015

馆 藏 号:203151474...

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