加强农村小学艺术教育之我见

作     者：蔺志燕 

作者机构：甘肃武威市凉州区武南镇元湖小学 

出 版 物：《教书育人（校长参考）》 

年 卷 期：2016年第4期

页      码：20-21页

摘      要：在全面实施素质教育的过程中,农村学校的艺术教育有了一定的发展。但我们也无法回避这样一个现实问题：在农村,艺术教育仍旧是学校教育的一个＂盲区＂,艺术教育的发展仍面临着严峻挑战。一、农村小学艺术教育的现状1.艺术教育被忽视不少农村小学仍然把音乐课、美术课等看成是可开可不开的＂副课＂。即使在课程表上体现了规定的音乐课时量和美术课时量,但在执行中,有的成了唱歌课、图画课,有的被语、数等＂主课＂占用,更有的干脆让学生自习,

主 题 词：艺术教育 课时量 美术课 副课 艺术课 学校教育 测试体系 审美因素 科学的评价 审美个性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-2549(x).2016.04.014

馆 藏 号：203151493...