美术教学与“音乐、诗歌”的融合

作     者：叶如柯 

作者机构：陕西大荔县安仁镇小石学校 

出 版 物：《陕西教育（教学）》 (Shaanxi Education)

年 卷 期：2007年第1期

页      码：89-89页

摘      要：绘画是有形的诗,音乐是有声的诗.在美术教学中根据教材要求、课文特点、学生基础、教师个性,适时、适度、适情地融入和课文相关的诗歌、音乐.可以拓展学生对不同艺术的综合感受,提高学生的学习兴趣和教学的效率.

主 题 词：美术教学 诗歌 音乐 学生基础 教师个性 学习兴趣 课文 教材 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203151618...