看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >课堂提问“十项注意” 收藏
课堂提问“十项注意”

课堂提问“十项注意”

作     者:冯一兵 刘百超 

作者机构:信阳师范学院物理与电子工程学院 信阳师范学院课程与教学改革研究所 

出 版 物:《当代教育论坛(学科教育研究)》 (Forum on Contemporary Education)

年 卷 期:2007年第12期

页      码:45-46页

摘      要:在课堂教学中,提问被认为是一项十分重要的教学技能或教学艺术,对提高教育教学质量起着独特的作用。在当前新课程的实施中,为了更有效地运用、发挥好这一技能,提高课堂教学效果,教师在课堂提问时应该注意或避免一些问题。

主 题 词:课堂教学 提问技能 “十项注意” 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203151644...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分