小学生英语课业负担与英语教学设计

作     者：张柏华 张宝英 

作者机构：吉林省教育学院 吉林省农安县教师进修学校 

出 版 物：《基础教育外语教学研究》 (Foreign Language Teaching & Research in Basic Education)

年 卷 期：2010年第6期

页      码：45-47页

摘      要：近年来，关于中小学生“减负”的呼声一浪高过一浪，减负的措施也呈现多样化，然而事实上学生的负担仍然很重。造成小学生课业负担过重的原因是多方面的，有社会、家庭、学校等方面的原因，不可否认也有来自任课教师方面的原因。小学英语教师作为英语课堂教学的主导者，在设计教学的时候，应结合小学生的心理和生理特点，从小学生的兴趣出发，考虑如何减轻小学生的课业负担，尽可能让小学生轻松愉快地学习英语，提高学习效率。

主 题 词：课业负担 教学设计 英语学习 学习成效 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

馆 藏 号：203151756...