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“物质由微粒构成”的教学设计

“物质由微粒构成”的教学设计

作     者:王景 

作者机构:湖南省长沙市开福区沙坪中学410152 

出 版 物:《科学教育》 (Science Education)

年 卷 期:2003年第9卷第2期

页      码:16-16页

摘      要:1 教学说明这是《科学》七年级下册(华东师大版)第六章第一节教材,建议2课时。 2 教学目标 (1)初步建立探究物质构成的基本观点与意识。 (2)知道物质由原子、分子或离子等微粒构成。 (3)知道原子由原子核与电子构成,原子核由质子和中子构成,质子和中子由夸构构成。 (4)知道构成物质的微粒之间有相互作用。

主 题 词:“物质由微粒构成” 教学设计 中学 《科学》教学 教学目标 教学过程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203151794...

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