化学教学中变式问题的设计原则

作     者：王保强 

作者机构：新沂市第一中学 

出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期：2012年第11期

页      码：65-67页

摘      要：运用变式问题是课堂教学中常用的教学策略。笔者根据调研结果,发现变式问题设计中存在的问题,据此结合具体示例提出并阐释变式问题设计的四个原则：目标性、有效性、层次性和深刻性。

主 题 词：化学教学 变式问题 设计原则 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6629.2012.11.024

馆 藏 号：203151865...