实现多媒体化汉语教学的三个基本问题

作     者：郑艳群 Zheng Yanqun

作者机构：北京语言大学对外汉语研究中心北京100083 

基　　金：教育部人文社会科学2010年度基地重大项目"多媒体驱动和语料库驱动的汉语教学研究"(10JJD740002) 

出 版 物：《华文教学与研究》 (TCSOL Studies)

年 卷 期：2014年第1期

页      码：55-61页

摘      要：本文在梳理近年来多媒体汉语教学文献的基础上,认为多媒体技术虽已在汉语教学中广泛使用,但存在一些有待深化研究的问题。为使目前的汉语教学多媒体化走向科学、实用和高效,应从如下三方面加以改进:一、应大力加强多媒体汉语教学的基础理论研究;二、应进一步强调多媒体教学的科学性与针对性;三、应高度注重多媒体汉语教学设计的有效性与高效性。从而真正实现多媒体化汉语教学。

主 题 词：多媒体 汉语教学 基础理论 科学性 教学设计 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-8174.2014.01.009

馆 藏 号：203151922...