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小学美术与优秀民间艺术的结合方案研究

小学美术与优秀民间艺术的结合方案研究

作     者:陈文婕 

作者机构:福建省三明市永安市实验小学 

出 版 物:《新课程(教研版)》 (New Curriculum)

年 卷 期:2014年第5期

页      码:98-98页

摘      要:《义务教育美术课程标准》中提出,“广泛利用校外的各种课程资源,包括美术馆、图书馆、公共博物馆及私人博物馆、当地文物资源、艺术家工作室和艺术作坊等。学校与美术馆、博物馆以及社区携手,开展多种形式的美术教育活动。”以小学美术优秀民间艺术课程资源开发的研究方案为切入点,探究了从家庭、校外、节日以及艺人的角度开发和利用优秀民间艺术的具体方案。

主 题 词:小学美术 民间艺术 结合方案 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-2162(jy).2014.05.216

馆 藏 号:203151932...

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