以选修课形式对医学高职院校学生开展院前急救知识教育效果评价

作     者：许婷 许勤 吕广梅 

作者机构：南京医科大学护理学院，江苏 南京 210029 江苏建康职业学院，江苏 南京 210029 南京医科大学护理学院江苏 南京210029 江苏建康职业学院江苏 南京210029 

出 版 物：《卫生职业教育》 (Health Vocational Education)

年 卷 期：2015年第33卷第3期

页      码：53-54页

摘      要：目的：了解医学院校高职学生急救知识与技能现状，评价院前急救知识教育效果，为更好地构建急救培训体系提供科学依据。方法自行设计调查问卷，对选修课程学生在学习前后分别进行问卷调查和访谈。结果通过课程教学，学生得分均有显著提高。学生对授课形式、内容、方式普遍满意，并提出建议。结论以选修课形式对高职院校学生进行急救理论知识与技能的教学，切实可行。

主 题 词：选修课 院前急救知识 效果评价 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号：203151973...