基于过程考核的《对外汉语教学概论》课程考核模式改革研究

作     者：黄自然 Huang Ziran

作者机构：黄山学院文学院安徽黄山245041 

基　　金：黄山学院引进人才启动项目"韩国学生汉语中介语句长与句法复杂度发展研究"(编号:2013xskq001) 黄山学院校级教研项目"基于任务型教学法的韩国学生汉语口语教学模式研究"(编号:2013JXYJ10) 

出 版 物：《鸡西大学学报（综合版）》 (JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition)

年 卷 期：2016年第16卷第3期

页      码：33-37页

摘      要：《对外汉语教学概论》是汉语国际教育(本科)专业的基础、核心课程之一。按照过程考核与结果考核相结合、理论知识考核与实践能力考核相结合、课内学习考核与课外学习考核相结合的改革思路,基于过程考核的理论和方法,设计《对外汉语教学概论》"PSF"过程考核方案,开展课程考核模式改革。改革强化了学生"过程学习"意识、"知识运用"意识和"专业认同"意识,过程考核模式在客观条件、标准制定和主体参与等方面仍存在较多的制约因素,需因时、因地、因人做出一定的调整和适应。

主 题 词：《对外汉语教学概论》 考核模式 过程考核 PSF 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

D　O　I：10.16792/j.cnki.1672-6758.2016.03.010

馆 藏 号：203152016...