看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“一一制”与“四合一式”普通高校学生体育课成绩评价体系的比较分析 收藏
“一一制”与“四合一式”普通高校学生体育课成绩评价体系的比较分析

“一一制”与“四合一式”普通高校学生体育课成绩评价体系的比较分析

作     者:石冰 王亮清 

作者机构:河南农业大学体育教学部河南郑州450002 

出 版 物:《许昌学院学报》 (Journal of Xuchang University)

年 卷 期:2004年第23卷第2期

页      码:129-132页

摘      要:随着高校体育教学改革的不断深入 ,原有的“四合一式”普通高校学生体育课成绩评价体系的问题越来越突出 .因此 ,课题组选定了普通高校学生体育课成绩评价体系作为研究对象 ,设计了“一一制”普通高校学生体育课成绩评价体系 ,并对 2 0 0 1级本科学生进行了两年的教学实践 ,收效颇丰 .本文仅对两个体系的指导思想、测评项目、测评方法、过程管理、学生成绩分布、学生信息反馈等方面作了比较分析 .

主 题 词:“一一制” “四合一式” 比较分析 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1671-9824.2004.02.037

馆 藏 号:203152059...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分