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创意的促成——平面设计课教学方法研究

创意的促成——平面设计课教学方法研究

作     者:陈本秀 

作者机构:广东省珠海市理工职业技术学校 

出 版 物:《现代装饰(理论)》 (Modern Decoration(Theory))

年 卷 期:2013年第7期

页      码:255-256页

摘      要:在教学中研究艺术设计类学生的创新能力开发,在课程上敢于尝试改良的教学方式,并展开了"开发与提高学生创新能力"的一系列研究和探索实践。设计是创作行为,设计者需要用视觉元素来展示自己的设想,用文字和图形把信息传达给大众,让人们通过这些视觉元素获得作者的意图。一个好的视觉作品的生存底线,看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息。作品是否有抓住人心的魅力?

主 题 词:平面设计 视觉元素 创作行为 教学方法研究 创新能力开发 招贴设计 艺术设计类 叛逆者 斜线构图  

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号:203152066...

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