高校《电子线路CAD》课程教学实践研究

作     者：方凤才 王向红 曾忠宁 李平 李光明 

作者机构：广西师范学院物理与电子工程学院广西南宁530023 

基　　金：2011年新世纪广西高等教育教改工程项目[桂教高教〔2011〕24号] 广西师范学院2010和2011年度教学改革工程立项项目[桂师院教字(2010)22号] 广西师范学院2010年校级教学改革工程实验教学和实验技术研究专项立项项目[桂师院教字(2010)5号] 

出 版 物：《广西师范学院学报（自然科学版）》 (Journal of Guangxi Teachers Education University(Natural Science Edition))

年 卷 期：2012年第29卷第1期

页      码：120-124页

摘      要：针对目前高校《电子线路CAD》课程教学存在的问题,从教学实践中探索出一套适合高等院校学生的教学实践方法,并根据取得的教学经验和实际的教学效果制定新的教学改革方案。在新课程背景下,探讨了《电子线路CAD》课程的实践教学方法,采用以学生为主、教师指导为辅的基本原则,制定科学合理的课程设计,重视实践过程。

主 题 词：电子线路CAD Protel 教学实践 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16601/j.cnki.issn1001-8743.2012.01.013

馆 藏 号：203152455...