基于自组织理论的教学设计分析

作     者：冷波 

作者机构：延边大学师范学院教育技术中心 

出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期：2006年第35期

页      码：83-84页

摘      要：白组织理论为我们进一步研究教学设计中的学习者提供了一种新的方法论。本文阐述了自组织理论及其在教育中的意义，并详细地分析了基于自组织理论的教学设计。

主 题 词：自组织理论 教学设计 学习者 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.13615/j.cnki.1004-3985.2006.35.035

馆 藏 号：203152505...