玩转“包袱”,创建中学地理欢乐课堂

作     者：付贤志 翟秋敏 郭志永 李莹莹 

作者机构：河南大学环境与规划学院 

基　　金：河南省教育厅教改项目的研究成果 项目编号:2014-JSJYYB-005 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2015年第20期

页      码：57-58页

摘      要：别具一格的授课风格和诙谐幽默的教学语言往往能创造出欢乐的地理课堂。教师在这样的课堂中能有效传递知识和智慧,学生也能在这一过程中"恋上"地理教师、"恋上"地理课堂。如何创建欢乐的地理课堂呢?笔者将"包袱"引入地理课堂,取得了不错的效果。一、"包袱"的内涵"包袱"是曲艺术语,李惠芳在《中国民间文学》一书中指出:"包袱是生活中各式各样矛盾的集中表现。

主 题 词：地理课堂 中学地理 中国民间文学 诙谐幽默 地理学科 撒哈拉大沙漠 热带草原气候 河流径流量 热带雨 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203152660...