小学语文课堂教学有效性提高的策略

作     者：潘淑燕 

作者机构：浙江省温州市瓯海区南白象金竹小学 

出 版 物：《中小学电教（下）》 (Primary and Middle School Educational Technology)

年 卷 期：2009年第5期

页      码：78-78页

摘      要：一、小学语文课堂教学有效性的倡导当今的小学语文课堂教学,往往是教师在课堂中讲得口干舌燥、筋疲力尽,而学生却听得头昏脑涨,这样的教学,从表面上看,占满了课堂教学的所有时间,教师也感到尽心尽力了,但从学生学习的效果来看。

主 题 词：小学语文课堂 教学媒体 合作学习策略 课堂教学 作业设计 课文内容 自主阅读 教学手段 学习过程 教 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203152661...