择优教法 重视效果——对《发新书》教学片断的反思

作     者：梁亚瑜 

作者机构：岐山县凤鸣镇堰河小学 

出 版 物：《陕西教育（教学）》 (Shaanxi Education)

年 卷 期：2007年第6期

页      码：38-38页

摘      要：《发新书》是北师大版小学数学第二册内容,是两位数加两位数进位加的计算。在激疑启思、自主探索新知后,针对“试一试”、“练一练”的反馈知识部分,我设计了两个迥然不同的练习方式,收到的效果各异。

主 题 词：《发新书》 教学片断 教法 择优 数学第二册 北师大版 练习方式 两位数 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203153162...