看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >题组引领 梯度推进——例谈题组梯度复习法 收藏
题组引领 梯度推进——例谈题组梯度复习法

题组引领 梯度推进——例谈题组梯度复习法

作     者:邢成云 

作者机构:山东省滨州市北镇中学初中部 

出 版 物:《中国数学教育(初中版)》 (Journal of Chinese Mathematics Education)

年 卷 期:2010年第7期

页      码:34-37页

摘      要:“温故而知新”的古训我们早已铭记在心,“温故”即复习之意,数学要学得深透,复习是其中不可或缺的重要环节.复习既担负着将平时相对独立的知识点“串成线、连成片、结成网”的重任,又承载了反馈矫正、优化思维品质的功能.给出了“题组梯度复习法”,即根据复习的内容。精心设计一组逐层递进的题目,将知识点镶嵌于练习之中,沿着学生的认知轨道展开复习,一般包括再现巩固题组、认知集成题组、深化理解题组、反馈演练题组.

主 题 词:题组梯度复习法 复习教学 反馈演练 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203153290...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分