提供想象空间，培养发散性思维能力——《图形创意》课引入初中美术课堂教学尝试

作     者：靳智玲 

作者机构：江苏省常州市戚墅堰实验中学 

出 版 物：《学园》 (Academy)

年 卷 期：2010年第3卷第19期

页      码：47-48页

摘      要：在美术教学过程中，对学生进行发散式思维训练，教师可以为学生提供展示其创造性思维能力的机会，帮助他们开阔眼界、丰富想象、提高兴趣、激发创新热情。

主 题 词：发散性思维 创意精神 单元教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203153296...