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一堂生动扎实的说话训练课──“九义”教材小语第一册说话课《学说“把”字句》教例评析

一堂生动扎实的说话训练课──“九义”教材小语第一册说话课《学说“把”字句》教例评析

作     者:史思之 

作者机构:广西小学教育研究中心 

出 版 物:《广西教育》 (Guangxi Journal of Light Industry)

年 卷 期:1994年第12期

页      码:38-39页

摘      要:一堂生动扎实的说话训练课──“九义”教材小语第一册说话课《学说“把”字句》教例评析广西小学教育研究中心史思之【教例】教学要求:1.初步认识“把”字句。2.学说简单的“把”字句。教具准备:幻灯机、幻灯片、自制挂图一幅教学时数:一个课时。教学过程:一、导...

主 题 词:说话训练 “把”字句 教育研究中心 训练形式 小学低年级 情趣盎然 认读 示范动作 角度设计 发散思维 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203153354...

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