Oracle公司开源项目以Greenfoot带动Java课程体系改革

作     者：马晓梅 张剑飞 何鸣 曲芳 MA Xiao-mei;ZHANG Jian-fei;HE Ming;QU Fang

作者机构：黑龙江科技大学计算机学院黑龙江哈尔滨150022 

基　　金：2012年黑龙江科技学院教学研究项目(JY12-102) 2010年国家自然科学基金项目(60671049 61172168) 

出 版 物：《高师理科学刊》 (Journal of Science of Teachers＇College and University)

年 卷 期：2014年第34卷第1期

页      码：111-113页

摘      要：为进一步提高Java课程的教学效果和人才培养质量,阐述了以Greenfoot游戏工具为主带动新知识点的引入,激发学生兴趣的同时使其充分理解面向对象思想,为后续企业项目的开发奠定基础,更好地实现以就业为导向的教学目标.该Greenfoot游戏设计工具通过在游戏中布置场景、添加游戏角色、物体和实现任务,可以实现对象的可视化和交互性,同时提高学生分析问题、解决问题的能力和团队协作等综合素质能力,增强学生所学知识的广度和深度,真正地实现学以致用,优化Java课程教学效果.

主 题 词：Greenfoot 面向对象 Java课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 081203[081203] 08[工学] 0835[0835] 040102[040102] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-9831.2014.01.034

馆 藏 号：203153446...