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网络游戏机制融入教学实践的研究

网络游戏机制融入教学实践的研究

作     者:谭荣华 李巧莉 Tan Ronghua;Li Qiaoli

作者机构:南昌师范高等专科学校江西南昌330103 南昌第二十八中学江西南昌330006 

基  金:2012年度江苏省高校哲学社会科学指导项目“现代化视野中的陶行知乡村教育思想”(课题编号:2012SJD880081) 2011年度南京晓庄学院校级青年专项“晓庄:教育革命的策源地”(课题编号:2011NXY59)的阶段性成果 

出 版 物:《科教文汇》 (Journal of Science and Education)

年 卷 期:2014年第12期

页      码:93-93,184页

摘      要:随着计算机和网络技术的发展,各类网络游戏雨后春笋般地兴起,很多人热衷甚至痴迷于游戏之中。如何将其积极的因素与教育融合,取长补短,调动学生的学习兴趣,提高学习效果。本文就网络游戏强"磁性"的原因、游戏机制融入教学内容设计和游戏机制融入实践教学三个方面进行了阐述。

主 题 词:网络游戏 游戏机制 教学研究 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-7894.2014.12.052

馆 藏 号:203153460...

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