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生活味 数学味——《复式折线统计图》教学设计

生活味 数学味——《复式折线统计图》教学设计

作     者:潘霞 

作者机构:江苏省无锡市南长街小学 

出 版 物:《江苏教育(小学教学)》 (Jiangsu Education)

年 卷 期:2014年第8期

页      码:44-45页

摘      要:课改的理念对我的触动还是比较大的,主要体现在两个方面:把握课堂的方式从关注文本转向了关注学生,更多地考虑学生的认知起点和学习需求,将“教师从零开始讲”的课堂逐步转变为了“学生从已有经验开始议”的课堂;课堂的组织则更多地关注到了学生学习的方式,从以往的“由教师控制全程”转向了更多地放手让学生尝试,努力做到以学定教。

主 题 词:教学设计 生活味 统计图 数学味 复式 学习需求 以学定教 学生 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203153491...

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