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儿童书籍装帧设计与插图创作的互动性

儿童书籍装帧设计与插图创作的互动性

作     者:奚思聪 王云琦 

作者机构:中国传媒大学南广学院艺术设计学院 

基  金:江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目"儿童书籍装帧设计与插图创作的互动性研究"的成果。项目编号:2013SJD760049 

出 版 物:《大舞台》 (Great Stage)

年 卷 期:2014年第8期

页      码:37-38页

摘      要:儿童书籍相比成人书籍,显著特征是对于互动性的重视。本文主要分析了儿童书籍装帧设计中的互动体验环节,对书籍构成、插图形式、材质等方面进行解析,力图引导设计者开发儿童书籍中具有趣味性的成分,让孩子在与书籍的互动当中,自主地接受书中的知识,体验其中的趣味。

主 题 词:儿童书籍 装帧设计 插图创作 互动性 实践 

学科分类:1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 

D O I:10.15947/j.cnki.dwt.2014.08.145

馆 藏 号:203153494...

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