初中物理课堂如何实现精彩“落幕”——浅谈课堂小结的设计

作     者：张圣红 

作者机构：山东省蒙阴县教育体育局 

出 版 物：《物理教学探讨（中学教学教研版）》 (Journal of Physics Teaching)

年 卷 期：2016年第34卷第2期

页      码：19-20页

摘      要：＂良好的开端是成功的一半＂,而精彩的＂落幕＂更能激起观众的热情,画龙点睛的课堂小结对于帮助学生总结重点、理清脉络、活跃思维、发展兴趣起着重要的作用。课堂小结是对本节课新知识的梳理和归纳,对所学概念、性质、规律等进行系统的梳理归纳,形成相应的知识网络,是对本节课所渗透的物理思想及探究物理问题的方法进行梳理总结,是对本节课进行纵横的综合联系,抒发学习感受,还能巧设悬念,启发探究兴趣。

主 题 词：课堂小结 梳理归纳 渗透思想 巧设悬念 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-6148.2016.02.007

馆 藏 号：203153546...