探究物理教学中培养学生创新能力的有效途径

作     者：李震 LI Zhen

作者机构：甘肃省山丹县育才中学甘肃山丹734100 

出 版 物：《学周刊（上旬）》 (Learning Weekly)

年 卷 期：2016年第6期

页      码：162-163页

摘      要：在物理教学中,教师应通过挖掘教材,精选试题,培养学生思维的深刻性;注重实验,巧妙设计,激活学生思维的创新性;突破定势,一题多解,开拓学生思维的发散性;类比迁移,启发联想增强学生思维的灵活性等方法和途径,最大限度地开发学生的智力,培养学生的创新思维和创新能力。

主 题 词：思维 创新能力 途径 物理教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.16.061

馆 藏 号：203153553...