农业院校图书馆信息素养教育研究的误区及对策

作     者：陈一梅 Chen Yimei

作者机构：广东仲恺农业工程学院图书馆广东广州510225 

基　　金：仲恺农业工程学院教育教学改革研究项目(G2099240) 广东省哲学社会科学规划项目(09sjyy020) 

出 版 物：《安徽农业科学》 (Journal of Anhui Agricultural Sciences)

年 卷 期：2010年第38卷第28期

页      码：16053-16054页

摘      要：针对我国农业院校图书馆信息素养教育研究存在的"将文献检索课等同于信息素养教育,调查问卷问题设计语义晦涩,评价用词模糊,某些观点过于强调‘教 ,忽略‘学 等问题"。提出要走出研究误区,提高信息素养教育水平,必须深入探究影响大学生信息素养教育效果的主体因素,从深刻理解信息素养本身的涵义出发,明确教育定位。

主 题 词：农业院校 图书馆 信息素养教育 

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理类] 12[管理学] 120501[120501] 120502[120502] 

D　O　I：10.3969/j.issn.0517-6611.2010.28.221

馆 藏 号：203154831...