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基于CIPP模型的高职院校产教融合质量评价体系研究

基于CIPP模型的高职院校产教融合质量评价体系研究

作     者:顾立培 衣厚举 

作者机构:聊城职业技术学院山东省聊城市252000 聊城市疾控中心山东省聊城市252000 

基  金:山东省聊城市聊城职业技术学院2023年度校级教学改革研究项目“基于CIPP模型的高职院校产教融合质量评价体系研究”研究成果,课题编号:2023LZYJ17B 山东省聊城市聊城职业技术学院2023年度校级科研课题“基于制造业需求的高职学生职业核心素养培育研究”研究成果,课题编号:2023LZYR20 

出 版 物:《进展》 

年 卷 期:2024年第17期

页      码:43-45页

摘      要:高职院校产教融合质量评价体系构建是提升高职院校产教融合质量的关键。文章基于CIPP模型,将定性定量研究相结合,梳理文献、设计调研问卷,在充分分析产教融合各主体需求的基础上,构建科学合理的具有可操作性的高职院校产教融合质量评价体系,从而为院校、企业、行业、教育管理部门等提升产教融合质量提供理论依据和可参考的评价工具。

主 题 词:产教融合质量 CIPP 指标体系 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号:203154839...

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