科研创新项目对医学本科生科研素养的提升价值探究

作     者：李南 Li Nan

作者机构：首都医科大学附属北京潞河医院北京101100 

基　　金：首都医科大学本科生科研创新项目(编号:XSKY2024531) 

出 版 物：《首都食品与医药》 (Capital Food Medicine)

年 卷 期：2024年第31卷第21期

页      码：134-136页

摘      要：目的探究科研创新项目在提高医学本科生科研素养中的应用效果。方法选择首都医科大学102名临床医学生为研究对象,随机分为两组,对照组51名接受传统授课,观察组51名采用科研创新项目训练,对比两组学习效果、学生综合能力。结果观察组文献阅读、方案设计、实验记录、数据分析明显优于对照组(P<0.05)。观察组发现问题能力、自学能力、团队合作、建立临床思维能力明显优于对照组(P<0.05)。结论以科研创新项目为契机,对医学本科生进行科研创新思维能力训练与实践,可以显著提高科研素养。

主 题 词：科研创新项目 医学本科生 科研素养 价值 

学科分类：10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-8257.2024.21.046

馆 藏 号：203154842...