看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“音”启萌韵,“乐”趣横生———小学音乐魅力课堂建构策略 收藏
“音”启萌韵,“乐”趣横生———小学音乐魅力课堂建构策略

“音”启萌韵,“乐”趣横生———小学音乐魅力课堂建构策略

作     者:王玉茜 

作者机构:山东省日照市莒县城阳二中山东日照276500 

出 版 物:《中华传奇(中旬)》 

年 卷 期:2022年第35期

页      码:0007-0009页

摘      要:随着教育改革的深入进行,小学音乐教育的重要性逐渐凸显出来,其对于孩子们全面发展的影响不可忽视。音乐,作为一种艺术形式,不仅能够培养学生的审美情感,让他们在欣赏美妙的旋律中感受到艺术的魅力,更能够助力学生在智力、情感以及社会交往能力等多个层面实现全面的发展。本文将从多个方面阐述构建一个魅力四溢的音乐课堂对激发学生的学习兴趣、提升教学效果具有重要意义。

主 题 词:小学音乐 音乐教学 课堂构建 

学科分类:05[文学] 

馆 藏 号:203154856...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分