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一节体育课的教学设计理论研究

一节体育课的教学设计理论研究

作     者:余学杰 高永生 

作者机构:中国中医药大学 

出 版 物:《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期:1995年第15卷第4期

页      码:11-14页

摘      要:教学设计是本世纪60年代末至70年代初在美国教育技术领域发展起来的一种教学系统方法。在实质上,它是利用系统的方法分析解决教学问题。它综合了教育过程中的基本要素,运用系统方法将设计过程加以模式化。这是北京市朝阳区一所中学初中一年级的一节体育课。按照体育课教学大纲的安排。

主 题 词:体育课教学大纲 教学设计原则 教学目标 系统方法 动作技能 利用系统 教学设计方法 集体主义精神 学生 美国教育 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203154886...

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