统计学教学模式改革研究

作     者：俞园园 唐建荣 

作者机构：江南大学商学院江苏无锡214122 

基　　金：江苏省高等教育教改立项研究课题:实境 实验 实战耦合的工业工程专业人才创新能力的培育与实践 2011JSJG138 江南大学教改立项研究课题:E-learning教学模式及其在统计学教学中的应用研究 JGB2011106 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2012年第11期

页      码：56-57页

摘      要：统计学作为全国经济类、管理类相关专业必修的一门专业基础课,是教育部规定的财经类专业9大核心课程之一,其专业技术性和实践性都很强。文章根据统计学课程的特点,结合统计学教学过程中存在的问题,提出了E-learning教学模式在统计学教学中的应用,设计一个以E-Learning为核心思想的教学服务系统,对学生与教师统计创造性思维与能力的形成与提高有很重要的意义。

主 题 词：E-Learning 统计学 建构主义 互动 协作 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-6813.2012.11.037

馆 藏 号：203154912...