德国初中化学教材内容设计特点研究——以“水”单元为例

作     者：夏国顺 倪娟 

作者机构：江苏省泰州市海陵区教育局教研室江苏泰州225300 江苏省教育科学研究院江苏南京210013 

基　　金：江苏省教育科学“十二五”规划2011年度重点资助项目(B-a/2011/01/015) 江苏省教研室重点资助项目(JK9-Z072) 江苏省333高层次人才培养工程中青年科技领军人才资助项目 江苏省教育科学研究院学术带头人培养计划资助项目 

出 版 物：《中学化学教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Chemistry)

年 卷 期：2014年第6期

页      码：66-67页

摘      要：以“水”单元知识内容为倒，发掘德国莱茵兰一普法尔茨州的中学第一阶段化学教材《今日化学SI》（Che-mie Heute-Sekundarbereich I）（Gesamtband-Rheinland-Pfalz）的内容设计特点，供我国教材修订和教学设计时参考借鉴。

主 题 词：初中 德国 化学教材 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203154995...