初中数学课堂问题设计例谈

作     者：李为 

作者机构：福建省厦门市第一中学 

基　　金：福建省中小学名师工程专项研究课题“初中数学课堂教学中的好问题的设计”.课题编号:MSZ11012 

出 版 物：《中学数学教学参考（中旬）》 (Maths Teaching in Middle schools)

年 卷 期：2014年第8期

页      码：19-21页

摘      要：问题是思维的起点。数学课堂教学从问题设计出发，以问题引导学习，有利于学生针对性地思考、发现与反思。

主 题 词：数学课堂教学 问题设计 初中 引导学习 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203155023...