携手合作共同发展——以小学生电脑绘画创作为载体的跨学科教师共同体建设研究

作     者：帅惠华 

作者机构：浙江杭州经济技术开发区学林街小学 

出 版 物：《教育界（教师培训）》 (Education Circle)

年 卷 期：2015年第7期

页      码：11-12页

摘      要：电脑绘画是使用计算机技术来呈现的绘画作品，电脑绘画教学是让学生学会使用绘画软件技术，通过绘画软件去创作绘画作品。在电脑绘画教学中经常会结合艺术创作的构图、彩色搭配等，创作的作品是儿童内心世界的自然流露，通过作品创作可以培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力。但在电脑绘画教学中涉及多方面的美术教育的范畴，而这不是计算机教师的专业特长，成为电脑绘画教学的一个瓶颈。本文主要通过与美术学科建设跨学科共同体的研究，提高计算机教师绘画技巧和审美能力，提升美术教师的计算机技术应用能力，从而形成两个学科教师协同发展、学生的综合素养有效提高的共赢局面。

主 题 词：电脑绘画 跨学科 教师共同体 

学科分类：08[工学] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9510.2015.20.008

馆 藏 号：203155067...