课程统整促进四基目标实现的探究

作     者：任晓霞 

作者机构：江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学 

出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)

年 卷 期：2015年第29期

页      码：80-80页

摘      要：作为对现行苏教版教材的一种创生,课程统整利用多种资源,以教科书为主,进行系统与集约化设计,促进＂四基＂目标的实现。内容统整,加深基础知识的理解;方式统整,促进基本技能的形成;方法统整,体会基本数学思想方法;经验统整,积累基本数学活动经验。

主 题 词：课程统整 基础知识 基本技能 数学思想 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-3561.2015.29.074

馆 藏 号：203155069...