创造性学生的类型与教育

作     者：秦虹 

作者机构：天津市教育科学研究院 

出 版 物：《天津市教科院学报》 (Journal of Tianjin Academy of Educational Science)

年 卷 期：2014年第26卷第5期

页      码：8-10页

摘      要：创造性学生分为不同类型和水平。有在艺术、科技、组织管理等方面具有创造性的类型,有在发展的速度、进度上快的创造性学生,也有大器晚成的创造性学生。不同类型的创造性学生具有不同的特征。研究和把握这些特征具有重要的实践意义。对于不同类型和水平的创造性学生应该提供适合的特殊教育,包括建立特殊学校、组建特殊班、组,与更高一级学校进行系统的衔接培养等,以帮助学生充分实现创造性发展。

主 题 词：创造性 类型 教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16137/j.cnki.cn12-1303/g4.2014.05.002

馆 藏 号：203155128...