以聚氨酯为例开展《高分子材料研究方法》探讨式教学

作     者：犹阳 李云琦 YOU Yang;LI Yun-qi

作者机构：贵州大学材料与冶金学院高分子材料与工程系贵阳550025 

基　　金：国家自然科学基金(基金号22173094,52303121) 贵州大学特岗科研基金(基金号C0048072,X2022008) 贵州省百千万创新人才项目(项目号Z2024021,BQW006) 

出 版 物：《高分子通报》 (Polymer Bulletin)

年 卷 期：2024年第37卷第11期

页      码：1663-1669页

摘      要：《高分子材料研究方法》是高分子材料与工程专业本科教育的必修课程,在发展新质生产力的时代背景下,针对现有课程限于表征方法及相关原理知识的碎片化问题,将材料共性的组成-工艺-结构-性质关系这个知识系统与聚氨酯材料制备、应用和回收利用的技术体系结合起来,构建了前沿与基础相结合的高分子材料表征方法的系统教学设计。在实际教学中,融合思政内容的辨证法、可持续发展和新质生产力等思想,采用探讨式教学引导学生参与翻转讨论,激发学生的自主学习积极性,使其熟练掌握高分子材料表征方法的核心知识和技能。该教改实践顺应发展新质生产力的时代需求,为高分子材料研究必需的系统知识和技能教学提供了参考。

主 题 词：新质生产力 材料表征方法 聚氨酯 系统教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 0805[工学-能源动力学] 080502[080502] 040102[040102] 

核心收录：

D　O　I：10.14028/j.cnki.1003-3726.2024.24.139

馆 藏 号：203155419...