探索文字设计课程中的价值观塑造与文化传承

作     者：周佳楠 ZHOU Jianan

作者机构：上海应用技术大学艺术与设计学院上海200235 

基　　金：2023年上海应用技术大学课程思政理论研究课题“艺术设计专业文字设计课程思政教学模式探索” 

出 版 物：《江苏建筑职业技术学院学报》 (Journal Of Jiangsu Vocational Institute of Architectural Technology)

年 卷 期：2024年第24卷第3期

页      码：89-93页

摘      要：课程思政是当前思想教育体系的重要环节,习近平总书记多次强调,人才是国家发展的战略资源,人才培养要坚持立德树人的根本任务。文字设计课程是视觉传达专业的专业核心课程,以课程思政建设为契机,挖掘和提炼“文字设计”课程所蕴含的课程思政元素,并将其融入课程教学和实践环节,实现文字设计课程与思想政治教育的有机融合,通过立德树人、培根铸魂,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,培养具有大爱精神的艺术人才。

主 题 词：文字设计 思政教育 价值观塑造 文化传承 

学科分类：030505[030505] 1305[艺术学-设计学类] 1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.19712/j.cnki.jsjyxb.2024.03.004

馆 藏 号：203155476...