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四年制医学检验技术专业实践教学模式的探讨

四年制医学检验技术专业实践教学模式的探讨

作     者:王云霞 乔变变 付雅菲 田学智 刘楠 李建兰 WANG Yunxia;QIAO Bianbian;FU Yafei;TIAN Xuezhi;LIU Nan;LI Jianlan

作者机构:山西医科大学第六临床医学院检验学系山西太原030003 山西省肿瘤医院检验科山西太原030013 山西医科大学教务处山西太原030001 山西医科大学第二临床医学院诊断学实验室山西太原030001 

基  金:山西省教育厅2022年山西省高等学校教学改革创新项目(J20220333) 中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2020年医学教育研究课题(2020BN13160) 

出 版 物:《中国继续医学教育》 (China Continuing Medical Education)

年 卷 期:2024年第16卷第21期

页      码:173-177页

摘      要:为解决现阶段医学检验技术专业实践教学过程中存在的问题,提高教学质量,适应学生的发展需求,现对山西医科大学检验学系的实践教学模式进行了思考和改进。利用现有的实践教学课程设计,结合“互联网+教育”背景下衍生出的新型教学资源,采取混合教学模式,推出了“线上模拟+线下实践”的实践教学模式。旨在通过线上模拟实验的方式,让学生在理论学习阶段就能够对专业知识有更深入地理解和应用。而在线下实践环节中,学生可以通过实际操作来提升自己的专业技能,增强理论知识与实际操作之间的联系。新的这种实践教学模式不仅可以帮助学生更好地掌握专业知识,提升专业技能,还可以培养学生的批判思维,提高人才培养质量,为人才的培养贡献力量。

主 题 词:医学检验技术 实践教学模式 互联网+ 人才培养 新型教学资源 线上线下 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9308.2024.21.037

馆 藏 号:203155546...

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