师范类专业红色文化课程思政模式构建的三重逻辑——以盐城幼儿师范高等专科学校为例

作     者：杨翠娟 阴红桃 

作者机构：盐城幼儿师范高等专科学校学前教育学院 西南大学教育学部 

基　　金：教育部人文社会科学研究项目“铸魂固本:红色基因深度融入高校课程思政研究”(22YJA710045) 江苏省教育科学规划课题“五育融合视域下红色文化融入高职艺术美育的创新实践研究——以学前教育专业为例”(T-c/2021/11) 2022年度江苏高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目“三重向度:大思政课程集群创新实践研究” 2023年盐城幼儿师范高等专科学校课程思政示范课程(大学语文) 

出 版 物：《教书育人（高教论坛）》 (Education and Cultivation)

年 卷 期：2024年第10期

页      码：25-29页

摘      要：师范类专业担负着培养未来卓越教师的重任,红色文化课程思政模式构建具有政治导向价值、文化认同价值和时代审美价值,是师范类专业师德养成教育、课程教学改革、培养未来卓越教师的重要抓手。盐城幼儿师范高等专科学校立足红色鲁艺校史文化、铁军文化,构建“双向四化六度”红色文化课程思政模式。该模式以红色文化为主线,将红色文化融入专业教育教学、通识教育、社会实践教育等环节,以红色文化艺术实践、创新创业大赛实践为载体,以红色文化景区和中小学社会实践为网格,深化校区、社区、景区三区联动,有利于传承红色基因、培根铸魂、立德树人。

主 题 词：师范类专业 红色文化 课程思政 红色文化资源 模式 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203155548...