非遗赋能中职艺术设计专业:适应性、意义和路径

作     者：谢睿桢 

作者机构：福建省龙岩市农业学校 

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2023年度常规课题“基于校企合作的中职艺术设计专业学生职业能力培养路径研究”(课题编号:FJJKZZ23-048)的阶段性研究成果 

出 版 物：《华夏教师》 (Cathay Teacher)

年 卷 期：2024年第25期

页      码：74-76页

摘      要：剪纸技艺作为非物质文化遗产源远流长,承载着深厚的中华传统文化内涵和智慧。本文从中职艺术设计专业人才职业技能培养、就业创业实际出发依托校企合作、校社合作,将非遗剪纸技艺融入中职艺术设计专业课程体系,探索艺术设计专业就业创业新模式,探索、推动非遗剪纸技艺的创新、传承和发展,促进艺术设计专业学生就业创业能力提升。

主 题 词：非遗活态传承 就业 创业 技能 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D　O　I：10.16704/j.cnki.hxjs.2024.25.037

馆 藏 号：203155557...